道真英语—中小学英语培训专家
孙毅女士(Leanne Sun):资深英语教育专家,中小学教育心理学专家,新概念英语“情景-联想-互动”教学法创始人。1986年留学澳大利亚,获墨尔本大学教育学硕士学位。澳大利亚注册教师,在澳任教多年。 2003年在山东济南创办山东道真英语学院,致力于中小学英语培训。七年间,先后在山东省各地市开设20个教学分支机构,累计培训学员数万人次。孙院长热爱教育,热心公益事业,曾先后应邀为多家单位进行义务中小学英语师资培训;为全省各地家长做公益教子讲座数百场,反响强烈。最近,孙院长又被推举为山东省青年创业基金会和青春创业促进会的导师,指导青年创业就业。
道真英语——中小学英语培训专家
上周揭晓的济南市2010年中考英语成绩,道真英语创下了开设初三/中考英语辅导班五年以来的最佳成绩, 800余名初三学员中,有22名学员取得119分,300余名学员超过115分,70%以上学员超过110分。2010年道真学院的小六学员中有12名考入济南市外国语前200名免费生。这些优异成绩的取得,是因为道真学院自建校伊始,就定位在中小学生英语培训,七年以来,在培训行业其他培训机构越来越趋向于“培训超市”的时候,道真英语却越做越专。 2010年,道真英语学院又提出了 “三专”服务理念定位,即:专业做英语培训,专一做中小学英语培训,专心做青少年英语教育。围绕这一明确的服务理念,道真学院高度重视专业师资培训、英语教学法研究以及素质教育实践。
专业师资培训:百名专职英语教师打造成功英语课堂
道真英语学院聘用全职、专业的英语教师,注重教师专业素质的培训,有一整套严格的选拔标准,对应聘教师不仅有英语教学经验和英语水平的要求,更重要的是要求性格好,情商高。孙毅院长亲自面试教师,听他们试讲,并对他们做性格测试。面试通过的老师,要经过4-5周严格的岗前培训。道真学院的在岗教师培训更是独具特色。每年的春秋季,济南市及郊区的教师每周齐聚总部,进行集体教研和英语学习,此外学院还组织骨干力量定期赴外地分校进行业务培训,以此达到二十个分校在教学工作上保持步调一致。学院凭借正规严格的教师培训体系和良好的福利待遇使老师们安心在道真工作。道真学院拥有专职教师百余人,许多老师在道真坚持教学四五年。教师的专业、敬业保证了道真英语的教学质量。
“情景-联想-互动”教授新概念英语
没有厌学英语的学生,只有不得法的英语教学。孙毅院长创建的“情景——联想—互动”注重先听懂课文,一改先看懂课文的旧模式,老师通过运用故事图片,引导学生进入故事情节,通过关键词的提示,让学生积极地联想,进入活跃的语言思维状态;课堂听英语故事是本教学法的重要环节,老师在过程中的互动是此教学法的灵魂,上百篇英文故事都是通过这种方法教给学生,使学生用英语复述课文和讲故事成为了可能,铸造了他们用英语想、用英语表达的能力,从根本上改变过去耗时低效的哑巴英语教学方式。这种教学法让每个学生都真正对学习英语感兴趣,在道真坚持学习英语数年,好成绩自然水到渠成。
学好英语,出好成绩,练好性格
英语对中国中学生来讲,首先是一门课程,并且是一门主科,现在的初高中是“语、数、英”时代,学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经过去。到了中学,几乎所有的学生都出现偏科现象,要么偏文,要么偏理,而英语是一门技能课程,既不偏文也不偏理,不管是侧重文科的学生还是侧重理科的学生都可以学好英语,条件是坚持英语学习不间断,英语成绩的好坏直接影响他们考试的总分成绩。不难发现,英语成绩好的学生他们的综合成绩就好,而英语成绩差的学生其整体成绩就差。因此,学好英语、出好成绩是一种必然,而 “学好英语”的根本是要激起孩子们对英语学习的兴趣,接受中西方文化熏陶,学会开放思维,打好英语语音、语法基础,强化听说读写四项基本功。
出好成绩是每位家长、每位学员参加课外培训班的目的,也是评估一家培训机构好坏的最终指标。道真英语在课程设置上一直是领先或同步中国现行中小学英语教程,使用的教材与中学英语教材紧密挂钩,适应中国传统应试教育对应试技巧的要求,力争学生在学校期中、期末及中考取得高分是道真英语重要的培训目标。
每年中考成绩揭晓,道真英语都有百余名学员的成绩超过115分,半数以上学员成绩超过110分,直接保送重点高中的优秀学生和取得满分的现象每年都出现。我们对此现象进行总结,得出一个结论:选择道真英语+坚持学习=中考英语制胜玄机。在道真坚持学习两三年的学员,不仅英语成绩好,而且各科成绩都遥遥领先,这预示着英语成绩的好坏直接影响学生的各科成绩,因为良好的英语基础和成绩能让学生们有更多时间来学习其他科目,从而取得全科成绩优秀的结果。
道真在教授英语的同时,注重对学生的性格塑造。“练好性格”的培训目标是道真英语区别于其他培训机构的独到之处。孙院长说:“好成绩决定一时,好性格决定一世。”早在2008年道真英语就推出了《道真学习日志》,作为道真英语创新教育实践“练好性格”红皮书,灌输中西方美德教育,学习分享成功学,指导学生制定学习计划,搭建老师、家长沟通平台,反馈学生学习情况。道真的每一次课,老师们都会使用《道真学习日志》,使其在潜移默化中逐步养成良好的行为习惯。《道真学习日志》已成为实施素质教育的有效实践。
2010年暑假道真英语开设所有金牌课程,另增设国际音标课程,暑假将于

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