我与道真的四重缘
2003年9月,我走进了道真英语的成人班课堂,孙院长的启发式教学,至今记忆犹新;后来,我把孩子也交给了道真;半年前,我又把自己也完全交给了道真,成为了一名真正的道真人。
刚来道真工作时,自己也有过困惑:道真是否需要我?我在道真能做什么?我是否能找到自我?我反复思考过,曾经也很痛苦,因为人最大的痛苦是无法做决定。于是,我调整心态,一切从头开始,别人能做到的,我也努力做到,从最基本的表格填写,OA录入,前台接待,市场开拓等。
时间过得飞快,今天我已成为了道真槐荫校区的主要负责人,当时槐荫校区人员变动较大,并恰逢暑假招生,所以倍感压力、责任重大,对自己更是一种挑战,所以时刻提醒自己,面对困难,树立信心,贵在坚持,不辱使命。为此,在团队建设方面,我要求自己做到如下几点——
1、相信员工:由于新老师较多,经验少,好多事情老师不太敢去突破,不敢去尝试,于是经常与他们沟通,找到他们身上的闪光点,用道真赏识教育的办法多鼓励他们,让老师树立信心,找到自信,关键时刻为他们多承担责任,让老师减少顾虑。另外把学院的信息,校区的目标等及时告诉老师,让老师心有方向,干有目标,树立工作和生活的踏实感。
2、尊重员工:如果说一个人是否自信往往是自己的心态问题,但一个人是否得到尊重则是他非常在乎也非常关注的问题,这是校区主任必须注意的问题,处理不好,直接影响老师的工作态度和热情,所以在工作中尊重员工,让他们感受到平等。
3、关心员工:老师很多来自外地,或父母亲朋不在身边,工作生活中会遇到意想不到的问题,经常关心他们,为他们做力所能及的帮助,每逢节日提醒他们向家人报个平安,向父母做个问候,让老师感受到家的温暖。
4、培养员工:老师大多年轻,多鼓励他们创新,多给他们展示的机会、锻炼的机会,让他们在道真快速成长,多有收获,增强满足感。
5、制度约束:一个团队能否持久健康地发展,必须有一定的制度约束,这需要大家共同遵守。
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| 丁月斌:男,毕业于浙江理工大学丝绸工程专业,本科学历。2003年8月,就读于道真学院成人口语班,是我院最早的学员之一;2008年3月正式入职,后担任槐荫校区教务主任;2010年10月调任省图初高中部主任。 |
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